大不自多，海納江河。

惟學(xué)無際，際于天地。

念哉典學(xué)，思睿觀通。

還未踏進(jìn)教室，便聽到惟美的曲子在耳邊縈繞，是那么勵(lì)志，讓人一聽就很振奮，這是浙江大學(xué)的校歌，歌詞是用文言文來表達(dá)的，含義深遠(yuǎn)。大海浩瀚而不自滿，所以能容納千江萬河，學(xué)習(xí)知識(shí)廣闊無際，延伸到整個(gè)宇宙天地，所學(xué)所知要融會(huì)貫通，掌握的知識(shí)要實(shí)踐運(yùn)用。

10月17日，我來到美麗的浙江杭州，在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開始了為期15天由我區(qū)工商聯(lián)組織的“浙江大學(xué)—2015年西藏非公黨務(wù)工作者素養(yǎng)提升專題”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。時(shí)光總是那么匆匆，轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)即將結(jié)束。借用“大不自多，海納江河。惟學(xué)無際，際于天地。念哉典學(xué)，思睿觀通”來概括我本次為期半個(gè)月難忘的培訓(xùn)，每堂課的內(nèi)容都是那么充實(shí)、精彩，可謂理論觀點(diǎn)鮮明，佐證案例生動(dòng)，整個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅活潑，引人入勝，觸發(fā)思考，對(duì)于我來說這既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新，又是對(duì)思維的拓展和能力的提升，讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路，使自己對(duì)本職工作有了更加深入清晰的認(rèn)識(shí)，相信對(duì)我們今后的工作一定會(huì)有所幫助。在此，將學(xué)習(xí)心得做個(gè)小結(jié)，以此來時(shí)刻激勵(lì)自己，與大家一起共勉！

一、開闊了視野，更新了觀念

所謂讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如高人指路。本次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，我們正是遇見了高人。各位教授學(xué)術(shù)研究的準(zhǔn)、精、深，課講得深入淺出，把我們帶進(jìn)了新的境界。我們在此學(xué)習(xí)，不是為了能學(xué)到多少理論，也不是來尋求刻板答案的，而是通過思考，發(fā)現(xiàn)問題，尋求方法；通過參與，結(jié)合困難，力竭突破。天下難事必作于易，簡單，貴在清晰和獨(dú)特；天下大事必作于細(xì)，講究細(xì)節(jié)，貴在按部就班和堅(jiān)持不懈。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)力很重要，這是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡的藝術(shù)，是洞察、溝通、激勵(lì)、影響之能力。領(lǐng)導(dǎo)決定了團(tuán)隊(duì)的一切，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格決定團(tuán)隊(duì)風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)思維決定團(tuán)隊(duì)思維，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步則團(tuán)隊(duì)進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)改變則團(tuán)隊(duì)改變。作為新時(shí)代的管理者，一定要有足夠?qū)拸V的胸襟，是否有能容納自己團(tuán)隊(duì)的胸懷。如今已不再只是光靠車頭帶的時(shí)代，要考慮如何讓你團(tuán)隊(duì)里的每一節(jié)車廂都裝上馬達(dá)發(fā)動(dòng)起來，才能使這列車以更足的動(dòng)力奔跑起來。一個(gè)人再強(qiáng)悍，他的能力與精力是有限的，沒有哪個(gè)個(gè)體是足夠完美的，但我們可以組建一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。將平凡的人結(jié)合起來，制定統(tǒng)一目標(biāo)、通過坦誠地溝通、建立信任與相互尊重、設(shè)計(jì)有效的流程來做出不平凡的事。

資本是船，品牌是帆，文化是魂，人才是本。在一定的游戲規(guī)則約束下，基于直接相互作用的環(huán)境條件下，各參與人都將依據(jù)自己所掌握的信息，選擇各自的策略（及其相應(yīng)的行為），以實(shí)現(xiàn)利益最大化，這個(gè)過程就是博弈。博弈，是一種過程，要求我們需要領(lǐng)先一步，高人一籌，要求我們必須學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)兩利相權(quán)時(shí)，要學(xué)會(huì)取其重；當(dāng)兩害相權(quán)時(shí)，要學(xué)會(huì)取其輕。對(duì)于我們國家，只有政府的利益和老百姓的利益真正一致起來，才是一個(gè)國家政權(quán)穩(wěn)定、長治久安最根本的保障和最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而對(duì)于我們企業(yè)，特別我們所在的醫(yī)療行業(yè)（醫(yī)院，一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè)），讓員工的利益和病人的利益真正結(jié)合起來，才能使醫(yī)院健康、穩(wěn)定、持久地發(fā)展下去，這讓我想起我院的辦院理念：讓患者在我院看得起病、讓患者在我院看得好病、讓患者愿意來我院看病。

二、積累了知識(shí)，掌握了方法。

通過學(xué)習(xí)，我被浙江大學(xué)教授們淵博的知識(shí)深深地吸引，教授們傳授的知識(shí)對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)、生活都有很大的受益。浙江大學(xué)人文學(xué)院為我們安排的課程非常豐富，針對(duì)性也很強(qiáng)，從《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《黨政工作人員的法律思維與法制素養(yǎng)》、《大道無疆》（《道德經(jīng)》當(dāng)代價(jià)值解讀）等全方面知識(shí)涉獵。這些課程與企業(yè)管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián)，與我們作為一名中共黨員、作為企業(yè)管理者綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí)，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎肌⒃鯓觿?chuàng)新思維。本次課程的設(shè)置非常合理科學(xué)，既有豐富的課堂知識(shí)，配以大量實(shí)案分析，同時(shí)安排了浙大校史館及娃哈哈集團(tuán)的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺、收獲頗多。

雖然時(shí)下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，獲取相關(guān)知識(shí)和信息已十分容易，但身處知名高校講堂，面對(duì)面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜医淌诘氖谡n，其感受是不一樣的，因?yàn)橥高^他們的講課，在體味他們深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有探索創(chuàng)新精神的同時(shí)，也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果，極大地豐富和拓展了自己的知識(shí)視野，對(duì)于自己在今后的工作中進(jìn)一步解放思想，開拓思維，創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。很多在我以前工作中圍繞的問題、出現(xiàn)的困惑、遇到的瓶頸都迎刃而解。為什么一些領(lǐng)導(dǎo)自己忙得睡不著覺，他的下屬卻在“呼呼”大睡。同樣是羊群與狼群，是一頭羊帶領(lǐng)著一群狼還是一頭狼帶領(lǐng)著一群羊，這至關(guān)重要。所以不要抱怨你的下屬是只羊，因?yàn)樗抢沁€是羊并不重要，重要的是你是不是一頭狼。在生活中，人類如鳥，有雙翼，一翼是男，一翼是女，除非兩翼健壯并以共同的力量來推動(dòng)它，否則，這只鳥不能飛向天空。夫妻倆過日子要像一雙筷子，一是誰也離不開誰，二是什么酸甜苦辣都能在一起嘗。

三、增加了學(xué)問，樹立了正確的價(jià)值觀。

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力來自日積月累，而非一日之功。真領(lǐng)袖要有很好的品德，品格不好是危險(xiǎn)品，能力不好是次品，一個(gè)人如果價(jià)值觀缺失，什么無恥的勾當(dāng)都能做得出來。作為一名名副其實(shí)的中共黨員，做為企業(yè)的一份子，我們不能忘記了“本來”，要堅(jiān)守黨的文明、黨的紀(jì)律。我們應(yīng)通過多讀書來增加修養(yǎng)，通過多學(xué)習(xí)來開拓視角，居安思危，將各種應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到實(shí)處（特別是我們醫(yī)療行業(yè)，一個(gè)與生命打交道的特殊行業(yè)，更是容不得一絲松懈），保持良好的心態(tài)，常懷感恩之心，積極面對(duì)問題，做一個(gè)簡單、陽光、純粹的人，快樂地工作，精彩地生活。

對(duì)于企業(yè)，我們要將“天地?zé)o為而生養(yǎng)萬物”的“天地之道”，引申為我們“企業(yè)無為而奉獻(xiàn)社會(huì)”的“企業(yè)之道”，將“生養(yǎng)萬物”的“天地觀”引申移植為“奉獻(xiàn)公眾”的“企業(yè)觀”，這樣能使得我們的企業(yè)獲得“天”“地”的品質(zhì)，像天地那樣“天長地久”。正如“阜康”為什么能打破西藏沒有民營醫(yī)院的堅(jiān)冰，為什么能在西藏這片雪域高原上綻放、茁壯成長，這不僅離不開國家的大好政策、離不開各級(jí)主管部門的大力支持、離不開西藏百姓的信賴，同時(shí)，在于這是一個(gè)發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的有責(zé)任的企業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“用我們的知識(shí)與良知為大眾健康服務(wù)”的宗旨。

對(duì)于國家，我們要認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作擺脫舊的路徑信賴，掌握認(rèn)識(shí)國家的發(fā)展趨勢和準(zhǔn)確分析經(jīng)濟(jì)形勢。外需不足和內(nèi)需不旺的雙重疊加、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不合理、體制機(jī)制的不完善是導(dǎo)致我們經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)下行的主要原因，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要增強(qiáng)信心，從當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段特征出發(fā)。中國的今天，是一個(gè)過度的階段，國家提出全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨、全面小康社會(huì)，中華民族的偉大復(fù)興夢是文明的復(fù)興，是中華的崛起。對(duì)于我們國家的挑戰(zhàn)才剛剛開始，同時(shí)對(duì)我們每一個(gè)中華民族的兒女，對(duì)我們此次班級(jí)里的每一位學(xué)員來說，使命才剛剛開始，中國人何以成為中國人，是因?yàn)槲覀兊纳砩隙剂魈芍腥A人民的血液。

回顧15天的學(xué)習(xí)，收獲到的是對(duì)浙大精神的理解，是對(duì)自覺學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟，是在政治上的更加清醒、立場上的更加堅(jiān)定，同時(shí)也是知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)充、思維方式的拓展。雖然在浙大的學(xué)習(xí)已結(jié)束，但在這學(xué)習(xí)期間，每一天都有很多新知，很大的信息充斥著我們的大腦，這促使我們要繼續(xù)花更多的時(shí)間與精力去消化、去實(shí)踐、去運(yùn)用。我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，秉承浙大“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，創(chuàng)新思維方法，以更多的精力，更好的狀態(tài)，更健康的身心投入到工作中去。